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提高孩子小学科学成绩的 4 种方法

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鸣叫
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科学无处不在,因此孩子们每天都会接触到它。观察植物的生长,了解动物的生命周期,观察雨滴落下,都是科学的例子。小学生期待学习科学也就不足为奇了。新加坡小学三年级的课程正式引入科学,让孩子们在头两年提高对英语、母语和数学的掌握和掌握。我们将与您分享一些有关如何帮助您的孩子在小学科学领域取得成功的秘诀。

尽管他们对这门学科充满热情,但大多数学生发现很难正确回答他们工作表上的问题。当他们开始他们的科学生涯时,这可能会让他们感到沮丧。

 

您如何帮助您的孩子提高他或她的小学科学成绩?

这里有一些有用的提示!

 

1. 动手学习

孩子们对了解周围的世界有着永不满足的需求。因为在学校学习课程的时间有限,所以结合许多动手活动来引起孩子的注意力更加困难。

在学校之外,参与科学并不像看起来那么难。在家里,日常用品也可以作为学习的刺激物。您可以通过向孩子询问有关植物部位的问题并让他或她与您一起观察植物来激发孩子的好奇心。

在您的指导下,您的孩子也可以在家中进行自己的实验。国家图书馆有许多实用的科学实验书籍供青少年学习。让您的孩子负责观察他或她的环境,可以让您更多地亲身参与他或她的学习。

 

2. 正确的关键概念和关键词

科学课程框架通过比较、分类、推理和分析等能力,鼓励学生培养科学探究精神。在教授每项技能时都会引入关键字,让学生能够区分它们。例如,如果问题要求您比较材料的物理特性,则重点应放在如何利用这些材料的特性上。

必须强调彻底阅读每个问题的重要性,以便了解被问到的问题。大多数科学问题都很冗长。仅仅在问题中挑出具体的科学术语来解决它是不够的。为了引起人们的注意,应该强调“解释”、“观察”和“比较”等关键词。

除了关键词之外,科学术语还必须在问题中突出显示,因为这些是教师将要寻找的基本概念,以评估他们的理解。

 

3. 使用科学语言——要具体

回答问题的要点,不要在你的写作上过分。大多数孩子在这里失分是因为他们对小学所需的科学术语没有足够的了解来回答问题。

为了解决这个问题,您可以帮助您的孩子根据问题中提供的信息精心制作他或她的回答。概念应用技能可以通过图表、图形和表格等图形提示来展示。

 

4. 多项选择题消除

在多项选择题中,消除的过程是在小学科学中取得好成绩的秘诀之一。四种可能性中的三种只是分散注意力,旨在将注意力从正确答案上转移开。特别注意提供的干扰项并通读问题。如果您的孩子没有立即知道正确答案,他或她可以尝试删除明显的错误答案。

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汉娜
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