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您的孩子从课后计划中成长的 7 种有益方式

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鸣叫
Summer camp programming scaled

随着夏天接近尾声,我们中的许多人又回到了预定的日程安排,很明显我们的一些日常生活确实是不规律的。例如,许多学生不能去课堂学习。这样一来,学生的“作业看起来会不一样,考试看起来会不一样,社交时间会看起来不一样,当然放学后的日常生活也会看起来不一样。 

虽然这似乎是一个很大的变化,但它的影响贯穿学生生活的许多其他方面。此外,重要的是要考虑孩子放学后的需求,以补充和丰富学习体验,尤其是在生活看起来有些不同的时候。 

1. 学习和获得技能的新方式

传统学校教育在全国范围内提供了很好的知识转移。你早早出现并学习了你需要知道的一切,所以学生必须等到他们知道他们想知道什么。

但课后项目可以让他们走得更远。它们提供了一种更专注、更具体的学习方法。正如夏令营帮助孩子们在夏季发展和发展特殊技能一样,课后活动也可以在整个学年为他们提供支持。通过编程、视频博客、动画、机器人技术等课程,学生可以 有机会更深入地研究他们的兴趣。 

2. 发现

上学是一种习惯。学生们每天都去同一所学校,接触同样的人,坐在同一张午餐桌上,年复一年地学习同样的科目。

这有积极的一面,也有消极的一面。一方面,它让学生感到舒适和安全,并发展牢固的关系。另一方面,他们没有太多机会走出舒适区。

课外活动让学生可以与碰巧有相似兴趣的新圈子建立联系。孩子们建立新的关系和探索新的技能非常棒。孩子们能够发现关于自己和他人的新事物。共同的发现是一件美妙的事情。但有趣的是,它是双向的。 

3. 社交

这是其中最大的一个。 COVID-19 和社会疏离措施使人们更好地理解了他们社会生活的意义。 如果你不知道你正在进入什么,它很可能是。课后计划。

通过课外活动,学生有更多的时间相互联系和交谈。就好像孩子们被限制在室内玩耍,无法参加日常社交活动,不得不参加几乎没有时间互相交谈的课程,并且不得不忍受与他人互动方式的重大变化。学后课程表明您的孩子已经失去了社交常态。

 这些计划是专注于教育和学习的环境,并且能够以学校没有的方式专注于社交。 

4.让大脑运转

夏天的时候大脑会变软是很自然的,毕竟夏天就是为了这个。 当你在教室里上方程式和语法课时,你会想到冰棒,别无其他。

因此,某些资格组的表现往往会下降。远程学习为此提供了空间。就像在学年的夏季思绪四处游荡一样,当孩子们不在教室时,他们可能很难保持专注。由于某些技能,孩子们会经历类似的滑梯。

好消息是,通过额外的时间和注意力,课后课程可以帮助孩子们保持敏锐并激发他们的思维。这些程序可以帮助您保持头脑活跃并准备好学习。课后活动也是让孩子们对重要的事情充满信心的好方法。    

5. 信心

学后课程提供更多适用于职业的技能,例如编程和机器人技术,学生通过学习这些技能获得的技能可以影响他们生活的设计和设计。 

通过学习符合他们兴趣的技能,孩子们可以安全地获得适合他们的知识并加强他们已经拥有的信念。 

6.大胆思考

孩子们往往想得很大。这是一个很大的问题,因为它与他们是谁有关。 雄心勃勃的项目理念、蓝图和精彩的故事。
但是当谈到给他们空间和时间来展开时,并不是一切都得到
在日常生活中。有些人将约会视为家庭作业。当生活得到
忙碌的课后活动是一种将伟大的创造性思维重新引入孩子生活的好方法。这些计划不仅让您的孩子
创造他们的作品的时间和空间,还有这样做的资源。

课后计划提醒您的孩子鼓励创新、实验和发现。最后但并非最不重要的一点是,它们很有趣。放学后,有一些计划可以做到这一点。 

7.玩得开心

我们的生活中都需要快乐和欢笑。这就是为什么他们被设计在那里。孩子们带着美好的心情离开,脸上带着微笑。当他们离开时,他们为自己创造的东西感到自豪,并对接下来的东西感到兴奋。

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汉娜
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关于 SCC

让所有学生在科技教育中获得乐趣和进步的重要性是我们的座右铭。我们希望我们的学生不仅为自己,也为社会创造更美好的未来。无论是为自己的电子游戏编程、为自己的卡通动画制作动画,还是构建机器人,我们的导师都可以通过我们的课程指导他们寻找更新的观点并探索未发现的发现。