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8种更有效的学习方式

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鸣叫
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有些人懒洋洋地看着课本,有些人手里拿着笔在写笔记,而有些人则忙着给段落划线。数以百万计的学生每天都要经历考试和考试的例行学习。做的好和做不好的有什么区别?假设所有其他条件都相同,那么是什么将那些做得好的人和那些做得不好的人区分开来?假设所有其他变量都相同,那么将表现良好的人和表现相对较差的人区分开来的因素是什么?

我们将介绍一些最常见的学习策略,以及改变它们如何产生影响。

 

第一步:被动阅读

这是最流行和历史最悠久的学习方法。阅读是我们获取知识的方式,当需要处理大量材料时,阅读和重读以希望吸收所有内容是有意义的。实际上,阅读并不等同于真正的知识获取。

 

第 2 步:过下划线和突出显示

下划线和突出显示是鼓励孩子积极阅读的两种行之有效的方法。另一方面,大多数学生最终会在大量文本下划线和突出显示,以至于他们又回到了原点。

 

第 3 步:记笔记并列出您想记住的所有内容。

记笔记比阅读、下划线和突出显示更困难和更耗时,但如果做得正确,它会更有用。下一步是在阅读文本并强调或突出显示重要部分后总结您所做的工作。最好简单地总结一下你真正认为重要的东西。这需要对你迄今为止所学的内容有信心。至少,您应该能够以点的形式写下您认为至关重要的内容。

 

第 4 步:获得更大的图片

本质上,这需要:

  1. 列出重要的主题或标题,例如血液成分(血液、血细胞和血浆)
  2. 应写下诸如“每种血细胞的功能”之类的小标题(红细胞、白细胞、血小板和血浆)
  3. 在适当的小标题下填写更具体的信息,例如:每个血细胞贡献的血量比例是多少?

 

第 5 步:创建思维导图

这是该过程的最后一个阶段。在完成上述所有步骤之后,将一个大主题(例如,人体循环系统)的所有材料组织成一张大图是至关重要的。学生应该能够连接所有主要标题/主题,以了解它们之间的关系。通过理解所有材料如何相互关联,学生可以获得更好的学习深度。

 

第 6 步:自我评估

一旦您确信自己对该主题足够熟悉,您应该测试以检查您是否熟悉您的材料。做评估书和去年的试卷是一种常见的技巧。练习以下内容至关重要:

  1. 强迫你思考的问题,而不是仅仅重复你回忆的内容,尽管良好的记忆力是必不可少的。
  2. 类似于您在实际测试中看到的问题类型的问题。

 

第 7 步:教别人

最后一个也许是最困难的测试是确定你是否可以在不使用任何笔记的情况下向同学解释任何要点。这可能需要提出问题,然后以简洁明了的方式进行澄清和解释。如果您的朋友正确采纳并理解了您的建议,那么您很可能也做好了充分的准备。

 

第 8 步:提前计划和准备

这是终极测试,更适合年龄较大的孩子。如果你已经掌握了前七个阶段,最后的挑战是考虑和想象考官会根据什么来评估你。如果您了解为什么有必要,您应该能够掌握为什么必须学习各种主题。这也表明你很有可能会在这个主题上接受测试。将自己置于使用这些知识编写试卷的人的位置。然后,尝试预见可能会出现哪些新类型的问题。

 

总之,掌握和执行步骤 1-8 应该并且可以显着改善您的最终结果。一切顺利!

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鸣叫

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汉娜
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